13 de novembre, 2020

CUIDEM LA NOSTRA VEU!

 HOLA HOLA!!!

Una altra sessió amb na Sara ha set com cuidar la nostra veu.

Ho hem fet a partir d'un conte on el protagonista era un nen que es deia Pep.
En Pep sempre parlava cridant. Per tot, tot, tot...
fins que un dia va perdre la seva veu.

I QUE VA PERDRE NINS I NINES??

LES SEVES PERLETES MÀGIQUES!!!
(les perletes màgiques les tenim a la nostra gola i si cridem molt les perdem).

Així doncs, entre tots o d'un en un, hem anat posant les perletes màgiques a ne'n Pep perquè les havia perdut totes...



Ara sii, en Pep té totes les perletes màgiques gràcies als nins i nines!!
En Pep ens va donar les gràcies!!!

I li vam donar una super abraçada amb un xoca per animar-lo!!




Buaah, i qui va apareixer de sobte, nins i nines???

El Senyor Pelut!!!!

I LI VA FER UNES QUANTES RECOMANACIONS PER CUIDAR LA VEU!

QUINES EREN, NINS I NINES??

1. PRIMER DE TOT, NO CRIDAR!
PARLAR FLUIXET O NORMAL.

2. BEURE MOLTA D'AIGUA

3. POSAR-SE UN MOCADOR AL COLL.


AIXÍ DONCS, EN TOT HO VAM FER!!!

LI VAM RECORDAR QUE PARLES FLUIXET, SINO ES TORNARIA A FER MAL...



LI VAM POSAR EL MOCADOR AL COLL


I LI VAM DONAR MOLTA D'AIGUA, PERQUÈ TENIA EL COLL UNA MICA SEC.


Així que, ja sabem les 3 recomanacions per cuidar la veu!!

A partir d'ara, ho continuarem fent amb conciència, perquè molts i moltes ja fèiem alguna de les recomanacions!

UNA ABRAÇADA BEEN BEN GRAN!!!


MOLT BON CAP DE SETMANA NINS I NINES!!!


ELS SOROLLS!

 HOLA HOLA!!!!

AQUESTES SETMANES PASSADES, QUI ENS HA VINGUT A VISITAR??

SIII, EL SENYOR PATATA!!

PERÒ SEMPRE PERQUÈ SURTI, L'HEM DE CRIDAR FLUIXET FLUIXET...


FINS QUE SURT...

I...

SORPRESAA!!! 

QUÈ ENS VA DUR??

UNA IMATGE AMB UNA ORELLA? PERQUÈ?

DONCS, ENS VA EXPLICAR QUE AQUESTA SESSIÓ 

TREBALLAREM L'OIDA! 

OSIGUI QUE HEM SORTIT FORA I HEM ANAT A SENTIR ELS SOROLLS DEL NOSTRE VOLTANT...



VAM SENTIR MOLTES COSES: 
NINS I NINES JUGANT, COTXES, CAMIONS, A VEGADES SENTIM UN HELICÒPTER, UNA PILOTA,...

I DESPRÉS VAM ACABAR SENTINT EL CONTE D'EN PATUFET!
VAM VEURE COM ES COMUNICAVA EN PATUFET AMB LA GENT DEL POBLE, PERQUÈ ÉS TAAAN PETITET I NO EL VEIEN... 


I PERQUÈ NO EL TREPITGIN CANTA UNA CANÇÓ...


AIXÍ LA GENT DEL POBLE EL SENTIEN 
(AMB LES ORELLES) 
MOLT MILLOR!










07 de novembre, 2020

Bon dia famílies!

Continuam amb el projecte de moments de vida...ens encanta conèixer les lletres dels nostres noms i experimentar amb elles!  




 





Cada vegada gaudim més de compatir jocs i vivències a classe amb els nostres companys i companyes.. Els jocs es tornen compartits i establim vincles d'afecte i amistat entre tots. 





 El conte del llop que ens va contar la família de Uma ens ha donat moltíssim de joc, van sortir diferents emocions i converses molt xules per a treballar al dia a dia de la classe. 



 Els moments de pati i de psico són un autèntic ambient d'aprenentatge, psicomotor i relacional, per a tots.








Esperem que us agradin aquestes imatges ... una aferrada molt gran i bon cap de setmana! 

 

 

01 de novembre, 2020

SESSIONS AMB NA SARA!

HOLAAA HOLAAA A TOTHOM!!!!

COM ESTEU??

 Mireu papis i mamis, 

Aquestes setmanes passades vam començar amb les sessions amb mi, na Sara.

Us deixo un recull dels personatges que ens han vingut a visitar i amb ells ENS HO PASSEM MOLT BÉ!!

QUINS HAN SET, NINS I NINES?
US ENRECORDEU? 

A VEURE, A VEURE...



SIIIIIII, LA SENYORA LLENGUA!!!


Amb ella AMB JUGAT MOLT AMB LA NOSTRA LLENGUA!!

Hem obert la porta (obrint la boca) i hem anat a visitar els nostres veïns. El senyor nas, la senyora barbeta, les senyores galtes...

ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ!!! 



AAIII, A VEURE A VEURE, 

I ARA...

QUI ÉS???




QUI VA VENIR LA SETMANA PASSADA?? 


SIIIIII, EL SENYOR PATATA

Ens va explicar que estaia molt trist perquè li faltaven algunes de les seves parts del cos.

Així que nosaltres vam fer una recerca a la caixa màgica i hem anat trobant poc a poc les seves parts. Així doncs, d'un en un o en parelles les anaven colocant, perquè pogués parlar, escoltar, respirar, tocar i mirar lo bé que ho estem fent. 




Un cop anava tinguent les seves parts, ens anava fent preguntes, com per ejemple,

si sabem PERQUÈ SERVEIX CADA PART DE LA NOSTRA CARA?

I QUE LI HEM DIT?
SIIIIIIIIIIII
(reflexiones seves)
 

LA BOCA 
PER ...  
PARLAR, MENJAR, BEURE AIGUA, DONAR "BESITOS", JUGAR AMB ELS LLAVIS, AMB LA SENYORA LLENGUA ...

EL NAS 
PER ... 
LLEVAR-MOS ELS MOCS, RESPIRAR, OLORAR...

ELS ULLS 
PER ... 
MIRAR TOT (I N'HI HA DE MOLTS DE COLORS) ...

LES ORELLES 
PER ...
ESCOLTAR MUSICA, ESCOLTAR A NA SARA I MARISA, ALS PAPIS I MAMIS, ELS COMPANYS I COMPANYES, ...

LES MANS 
PER ...
TOCAR LES COSES, TOCAR ELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES, ELS PAPIS I MAMIS, DONAR ABRAÇADES,...


LI HEM EXPLICAT MOLTES COSES!!!

DESPRÉS LI HEM FET ALGUNES PREGUNTES NOSALTRES A ELL I HEM JUGAT UNA MIQUETA AMB ELL ...

ESTEM MOOOOLT CONTENTS DE LA TEVA GRAN VISITA SENYOR PATATA!!!



Papis i mamis, 

les següents setmanes treballarem cada una de les seves parts més individuals 

i introduirem els 5 sentits (el perquè serveix cada una de les seves parts i ho farem amb diferents activitats).


UNA ABRAÇADA BEN GRAN!!!

SARA.




ALGUNES SESSIONS AMB NA SARA!

  HOOOOLA HOLAAA COM ESTEIS FAMILIAS? COM JA SABEU, ENGUANY HA TORNAT TOT UNA MICA MÉS A LA "NORMALITAT"!  SIIII, JA ERA HORA, EHH...